0102 两难选择（2/2）
，所以直接把厉害讲明了。
两个人都笑了。
“那下一步怎么走？”马老师问。
“制定明确的《常规教学管理办法》认真要求，加强管理。”
次日晚上，学校会议室。
杜腾老师正在宣读《望嵩一中教学常规管理办法(草案)》，听听大家的修改意见。
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，所以直接把厉害讲明了。
两个人都笑了。
“那下一步怎么走？”马老师问。
“制定明确的《常规教学管理办法》认真要求，加强管理。”
次日晚上，学校会议室。
杜腾老师正在宣读《望嵩一中教学常规管理办法(草案)》，听听大家的修改意见。
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